+47 77 62 41 85[email protected]Man–fre 09:00–16:00
currentwaveix
Kurs og moduler

Moduler i aktualitets- og multimediejournalistikk

Her ser du de seks modulene, hva du øver på i hver av dem, og hva du bør ha på plass før du begynner. Alle eksempler i undervisningen er fiktive og tydelig merket.

Moduler i aktualitets- og multimediejournalistikk

Moduloversikt

Seks moduler med konkrete øvelser

Hver modul har en praktisk oppgave og bygger på Vær Varsom-plakaten. Du kan følge dem i rekkefølge eller velge de som passer best med det du allerede kan. Plattformen gir ikke sertifikater, men du sitter igjen med egne arbeidsprodukter du kan bruke videre.

  1. 01

    Kildekritikk og verifisering

    Du lærer å vurdere hvem en kilde er, hva den faktisk vet og hvordan en opplysning kan kontrolleres uavhengig. Øvelsen går ut på å følge en fiktiv påstand tilbake til opphavet og føre logg over hvert ledd. Til slutt skriver du en kort dokumentasjon som viser hvordan du kom frem til det du ville publisert.

  2. 02

    Intervjuplanlegging

    Her planlegger du et intervju fra start til slutt: research, åpne og lukkede spørsmål, rekkefølge og oppfølging. Du øver på å forklare kilden hva intervjuet skal brukes til, og på hvordan sitatsjekk gjøres ryddig. Du gjennomfører et øvingsintervju og får tilbakemelding fra instruktør og medstudenter.

  3. 03

    Forklarende reportasje

    Modulen handler om å gi leseren bakgrunn og sammenheng, ikke bare enkeltopplysninger. Du bruker en kontekstoppgave med fiktive eksempler til å finne årsaker, tidslinje og ulike perspektiver. Resultatet er en disposisjon og et utkast til en forklarende sak der det går tydelig frem hva som er kjent og hva som er uavklart.

  4. 04

    Videojournalistikk

    Du planlegger, filmer og klipper en kort videoreportasje med enkelt utstyr, som en telefon og et stativ. Vi går gjennom bildevalg, lyd, intervju foran kamera og enkel klipping. Du lærer også å vurdere hva som er rimelig å vise, og hva som bør utelates av hensyn til dem som er med.

  5. 05

    Tverrmediale fortellinger

    Her tar du én sak og tilpasser den til tekst, lyd, bilde og video ved hjelp av en felles fortellingsmal. Du vurderer hva hver plattform er best til og hva som skal fortelles hvor. Målet er at kjernen i saken holder seg lik, mens formen tilpasses leseren, lytteren eller seeren.

  6. 06

    Rettelser og redaksjonell ansvarlighet

    Siste modul handler om å oppdage feil og rette dem åpent. Du går gjennom en arbeidsflyt for mottak av innspill, vurdering, retting og merking, og ser hvordan Vær Varsom-plakaten brukes i praksis. Du lager en egen sjekkliste for rettelser som du kan ta med deg i eget arbeid.

Hva du bør ha med deg før du starter
currentwaveixEtablert 2018
Forutsetninger

Hva du bør ha med deg før du starter

Du trenger ingen journalistutdanning, men du bør kunne skrive og lese norsk på et godt nivå og ha lyst til å jobbe systematisk. Plattformen drives fra Tromsø og er en uavhengig utdanningsplattform for mediaopplæring, ikke en nyhetskanal eller en avis. Videomodulen kan gjøres med en vanlig telefon. Programmet gir ingen lønnsgaranti og ingen løfte om jobb, men et fast sett arbeidsmåter du kan bruke videre.

Undervisningsmetode
Spørsmål til deg selv

Spørsmål som hjelper deg å velge modul

Før du velger hvor du vil begynne, kan det hjelpe å tenke gjennom hva du allerede gjør i dag. Skriver du, tar du bilder, lager du videoer eller leser du mye nyheter? Svaret viser ofte hvilken modul som gir størst utbytte først. Den som ofte siterer andre, har glede av å starte med kildekritikk og intervjuplanlegging.

Tenk også på hva du vil kunne gjøre om noen måneder. Vil du skrive en grundig forklarende tekst om et tema du kan, lage en kort videoreportasje eller bare forstå hvordan en sak kontrolleres? Det styrer hvor mye tid du bør bruke på hver modul, og hvilke øvelser du bør prioritere når du får valget.

Vurder hvor trygg du er på å snakke med fremmede. Intervjuplanlegging og video krever at du tar kontakt med mennesker og forklarer hva du skal bruke svarene til. Hvis det føles uvant, er det helt vanlig, og øvelsene er laget for å bygge opp rutine i trygge rammer, med roller og fiktive situasjoner.

Spør deg selv hvordan du håndterer å ta feil. Journalistikk handler like mye om å rette opp som å få det riktig første gang. Modulen om rettelser og redaksjonell ansvarlighet er nyttig for alle, og gir mest når du har arbeidet med noen egne tekster eller videoer du kan gå gjennom kritisk.

Til slutt: hva har du av tid og utstyr? Du trenger ikke kostbart utstyr, men du må avsette tid til å øve mellom hver samling av stoffet. Planlegg uker der du faktisk får gjort oppgavene, heller enn å lese alt på en gang. Det gir bedre læring enn å haste gjennom alle seks modulene.

Still deg selv disse spørsmålene

  • Hva vil jeg kunne lage etter kurset: tekst, lyd, bilde eller video?
  • Hvor trygg er jeg på å vurdere om en kilde er pålitelig?
  • Har jeg et tema jeg kan bruke som øvingsmateriale?
  • Er jeg komfortabel med å intervjue andre mennesker?
  • Hvor mye tid kan jeg sette av hver uke til øvelser?
  • Hva gjør jeg i dag når jeg oppdager en feil i egen tekst?